宁波
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Id_40268周老师(大学生)积分(1分)2次经验
辅导科目：初中英语|小学作文|高中语文|初中语文|初中作文|书法|小学英语|小学语文
家教积分：1分
个人简介：大学期间勤工俭学。第一学期一对三，主要辅导小学语文，英语。得到学生和家长一致好评。(低段学生专注力不高，我会采用“闯关”的方式激发他们的学习兴趣)第二学期辅导初中高中语文(包括作文、朗读)，英语(作业、口语)，有不错的效果。
家教价格：执行陪读家教薪酬标准
Id_40049邓老师(大学生)积分(1分)3次经验
辅导科目：初中数学|初中英语|初中化学|小学数学|小学英语
个人简介：小学晚托辅导作业，小学数学一对多，初三数学一对一，辅导后成绩都有所提高，在家教过程中会出现学生情绪不好，注意力不集中，散漫等不利于课堂开展的现象，我会停下讲课休息10分钟，和学生进行交流，让他放松心态，调整自己，全身心投入课堂
Id_39980张老师(大学生)积分(2分)2次经验
辅导科目：小学语文|小学英语|小学数学|小学陪读|高中英语|初中英语|学龄前课程
家教积分：2分
个人简介：主要都是一对一的家教经历，第一次是小升初的学生，学生比较活泼好动，我会提前备课，督促学生听课完成作业，中途给学生一定的休息时间放松一下，并给予一定的奖惩措施。第二次学生英语，一对一的学生比较多，每个学生授课方式和内容都有说不同。
Id_39948宋老师(大学生)积分(2分)2次经验
辅导科目：初中数学|小学数学
个人简介：在大一上学期接过一个五年级的数学，大一寒假接了培训机构的三四五年级的数学，过程很顺利，没有对小孩子发火，到矛盾之类的，家长和机构负责人对我还是挺满意的。虽然成绩不是很好，但是可以胜任小学和初中的数学内容
家教价格：看着给，能过得去就行元/小时
Id_39825贝老师(大学生)积分(2分)1次经验
辅导科目：高中语文|初中语文|高中英语|高中生物|小学语文|小学英语|小学数学|高中政治|初中英语
个人简介：辅导过高中生，辅导科目为语文、数学、英语、生物、政治（几乎全科），辅导对象期末考试年纪段进步几十名。讲解题目很有经验，很有耐心，擅长分析出题人意图等等。擅长帮助查漏补缺、巩固知识点并针对学生弱项提供学习建议与策略。
Id_39822邱老师(大学生)积分(2分)暂无经验
辅导科目：小学数学|初中数学
个人简介：暂时还没有过家教经历，不过大学期间担任过教导队的成员，帮助政府带过新兵，帮助学校完成过军训项目，和户外公司带过暑期夏令营活动，都是教学经历，可以放心。在教学过程中发现问题我会及时和家长反应并沟通协调解决。
Id_39448付老师(大学生)积分(1分)4次以上
辅导科目：初中政治|初中历史|初中地理|小学英语|小学语文|初中英语|小学数学
个人简介：做过几次家教，辅导过小学全科、初中科学、初中英语也做过托管，负责小学全科家教中曾有遇到青春期不愿意与家长交流，甚至产生逆反心理的，我习惯于从他们感兴趣的事情入手，先成为朋友，一同学习交流，倾听他们的烦恼
Id_39125陈老师(大学生)积分(1分)暂无经验
辅导科目：小学数学|小学奥数|初中数学|学龄前课程
个人简介：由于是第一次申请，所以暂时还不具备正规的家教经验但是在校读书时，我经常帮助向问我问题的同学，把我的心得体会告诉他们我需要这次机会锻炼自己，提升自己的学习能力，培养与人沟通的能力希望通过这次机会，我可以得到进一步的提升
Id_38094李老师(大学生)积分(2分)3次经验
辅导科目：初中数理化|小学奥数|小学数学
个人简介：高考结束后，带一个高二学生进行高三化学预习，我发现像学校课堂那样照本宣科的讲课方式对此学生效果不佳，于是搜集了高考化学的相关题目，以简单高考题为切入口阐述有关知识点，用中档、中档偏上的题目对知识点进行巩固。学生更感兴趣，教学效果更好。大一暑假，作为初二学生的陪读，主要内容为辅导数学作业和提升数学成绩。在观察学生写作业的过程中我发现他根本不书写填选的倒数三题和大题的倒数两大题，对于部分简单但计算量较大的题目他也不愿意书写。询问原因后得知，倒数几题不书写是因为他觉得自己不可能会做就不做了，计算量大的题不做只是因为懒得做。于是我将问题一分为二，首先将他空着的题目拆分为更多简单的小问，一点点引导他得出最终的结果，在多次实践后，他接受了我“难题只是简单题的拼凑”的理论，树立了一定的自信，愿意去尝试解答一些难题和压轴题；而后我询问了他关于理想高中的问题，并向他介绍了严峻的中考形式，在意识到高中并不好考的情况下他改正了对简单的大计算量题目的不端态度。在后续的过程中，我向他讲述了难题和类型题的一般解法和投机取巧的方式。随着他解题能力的提高，我对他提出了“除了最后两大题的最后一小题之外别的题都得会”的要求。得益于学生的配合和努力，他的数学成绩得到了提升。大二的寒假，我带一个初二女生进行数学学习。她的基础很差，我决定重新带她梳理一遍初中的所有重点数学知识。我根据教科书制作了对应的课件，阐述了对应的公理，讲解了各种定理推论详细的推导过程，在讲解完后，我会要求她向我重新讲解一遍以加深理解和记忆，并布置与当天教授内容相对应的中低档题目进行知识的巩固。后因疫情教学没能进行下去，效果不知。
Id_37839邹老师(大学生)积分(1分)1次经验
辅导科目：古筝|初中英语|小学数学|初中化学|初中数理化|小学英语|初中物理|小学陪读|小学奥数|初中数学
个人简介：教过一段时间古筝与小孩子相处融洽积累较多经验假期在托管班带过小学生能管住孩子与他们和睦相处能当他们有较大时提升经验比较丰富会耐心指导直到学生明白为止能够独自教学更多以朋友形式和学生相处
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